ENSEÑANZAS BILINGÜES: PROYECTO CLIL

Saber idiomas se ha convertido con el paso del tiempo en una parte indispensable de la formación de las personas; el poder desenvolverse en otra lengua es muy valorado a la hora de buscar trabajo y también es un complemento muy útil para la vida diaria de muchas personas que necesitan un lenguaje fluido para poder hacer negocios, mas aún en una Comunidad Autónoma en la que el turismo tiene una gran importancia.

Con el proyecto CLIL buscamos desarrollar las destrezas contempladas en el currículo, utilizar la lengua inglesa como vehículo para el aprendizaje en otras áreas didácticas, fomentar actitudes de tolerancia y respeto, reforzar el sentido de identidad europea y favorecer la comunicación e intercambio de profesores y alumnos con los países angloparlantes.

Con este proyecto pretendemos que los alumnos logren la fluidez en la expresión oral y escrita, el enriquecimiento en el vocabulario específico de las diferentes materias, el uso de habilidades organizativas en la composición escrita, el uso de diferentes estilos y las técnicas expresivas necesarias para la narración, descripción, exposición y argumentación.

Al tratarse de un proyecto intersdisciplinar buscamos la adquisición de un léxico específico que permita al alumnado ser capaz de analizar y comentar contenidos de las materias y lograr comunicarse sobre temas específicos; para lograr este fin,  el alumnado debe adquirir, enriquecer y diferenciar progresivamente el vocabulario específico.

La fluidez comunicativa se fomentará utilizando películas, mapas conceptuales, situaciones cotidianas, secuencias de dibujos, tebeos, dramatizaciones escénicas, lo que permitirá, también la consecución de destrezas dirigidas a lograr una escucha activa en una lengua que no es su lengua materna.